
11月6日下午,康复大学艺术课程教学汇报音乐会暨“歌唱与心身健康”“合唱艺术”课程汇报演出在学部楼106报告厅上演,为师生带来了一场视听盛宴。本场音乐会既是《歌唱与心身健康》《合唱艺术》两门课程的教学成果展示,也是学校深化美育教育的生动实践。演出现场,一曲曲动人的旋律构筑起一个多彩的艺术世界。演出中,《锦瑟》的古典婉转、《一荤一素》的温情眷恋、《稻香》的清新治愈、《世界赠予我的》的真挚情感,与《松花...
为深化我校临床医学专业学生的康复理念、拓宽其专业视野,11月1日至2日,学校组织2024级临床医学专业全体本科生,分赴北京、上海两地的一流大学和康复机构,开展了为期2天的专业学习实践活动。活动融现场参观、专家交流与临床见习于一体,通过贯通理论与实践的沉浸式体验,助力同学们深刻领悟临床-康复协同助力健康促进的核心理念。北京之行:感悟历史传承,洞见科研前沿在北京大学医学部,学生们走进北医校园,感受其浓厚的学...
11月1日,第二十六届全国心理学学术会议于济南举行。本次会议上,我校罗跃嘉教授就任中国心理学会理事长。罗跃嘉,康复大学社会发展学院院长,国家杰出青年基金获得者、首批“新世纪百千万人才工程”国家级人选、中科院百人计划入选者,中国心理学会会士/常务理事、中国认知科学学会理事、广东省认知学会会长。主要从事情绪与认知的基础研究,聚焦情绪与执行功能的相互影响、情绪调控等方面;主持国家社科基金重大项目、国家自...
10月27日至31日,第二期北京大学-康复大学教师教学能力提升培训班在北京大学医学部成功举办。康复大学50名教师齐聚北医校园,完成了为期5天的系统化、高强度集中学习,感受北医浓厚学术氛围和厚道的人文底蕴,进一步开阔了视野、有效提升了教育教学理论素养与实践能力。康复大学校长、中国工程院院士董尔丹,全国医学教育发展中心常务副主任、北京大学医学教育研究所所长王维民,康复大学党委委员、副校长毕建国,康复大学党委...
近日,第四届全国高校计算机课程思政教学案例设计大赛获奖名单正式公布。康复大学公共教学部王殿蕊老师参赛作品《生成式AI与信息操控:深度伪造技术的伦理挑战》荣获大赛一等奖,同时斩获"可信人工智能"赛道一等奖。该获奖作品聚焦生成式人工智能发展前沿,创新性地将技术原理与伦理教育深度融合,探索了人工智能赋能课程思政建设的新路径,展现了康复大学在交叉学科教学改革方面的创新成果。本次大赛由教育部计算机课程思政虚...
10月27日下午,学校党委召开理论学习中心组(扩大)集体学习会,专题学习《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》和《人民日报》社论《奋力开创中国式现代化建设新局面》。校党委书记刘军主持会议并发表讲话。会议指出,党的二十届四中全会是向第二个百年奋斗目标进军关键节点召开的重要会议,审议通过的“十五五”规划建议为国家发展擘画宏伟蓝图,也为高校“为党育人、为国育才”指明方向。作为健康促进领域唯一...
10月24日至27日,第二届全国电子信息类专业高校教师智慧教学案例竞赛(浩埔杯)全国总决赛在北京邮电大学隆重举行。康复大学康复科学与工程学院王贞、黄成君、尹帅教师团队凭借“AI赋能下的翻转课堂探索与实践——以电路定理为例”案例,荣获全国一等奖的优异成绩。颁奖典礼现场(右四为我校王贞老师)本届“浩埔杯”竞赛由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会指导,中国电子教育学会、北京邮电大学、教育部电子信息类...
10月24日至26日,第九届中国神经科学学会神经退行性疾病分会年会在康复大学顺利召开。本次会议由中国神经科学学会神经退行性疾病分会主办,康复大学、山东省神经康复重点实验室承办。会议邀请了神经科学领域全国著名专家和学者参会,受到全国各地参会人员的高度关注。会上,中国工程院院士、康复大学校长董尔丹致欢迎辞,并以“科技创新赋能健康领域的实践与探索”为题作主旨报告。报告从“新时代健康科技发展背景”“数智赋能...
为大力弘扬教育家精神,建设新时代高素质专业化教师队伍,10月20日至24日,学校举办2025年新入职教职工培训班,70余名新教职工参加此次培训。校长董尔丹、分管日常工作的副校长姜宏,校内外相关领域专家学者,学校有关职能部门应邀作专题报告。在培训班结业仪式上,校长董尔丹为新入职教职工作了《服务健康中国战略,建设一流康复学科》的专题报告。他回顾了康复大学的建设历程,围绕学科发展规律,典型高校发展趋势,健康科学...
10月19日,第一届新型研究型大学建设发展研讨会在深圳举办。中国工程院院士、校长董尔丹应邀出席研讨会。校领导姜宏参加研讨会,发展规划处、人力资源处、教务处负责同志参加活动。董尔丹围绕健康促进领域新型研究型大学学科建设的探索与实践,与新型研究型大学校长们共同探讨。他指出,在第四次科技革命和产业变革迅猛发展、全球竞争日益激烈与高等教育加速演进的背景下,新型研究型大学作为第四代大学的典型代表应运而生,大...