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3月29日，由康复科学与工程学院承办的康复大学2026年第一届作业治疗科普比赛圆满落幕。本次比赛旨在普及康复作业治疗知识，强化学生专业实践与科普传播能力，是学校深化实践育人、推动康复科普工作的重要载体。比赛全程秉持公平公正、严谨规范的原则，校内外康复领域权威专家应邀担任评审，充分展现了我校康复专业学子的专业学习成果与综合素养。

（作业治疗科普比赛大合照）

比赛于当日上午正式拉开帷幕，为确保赛事专业性与权威性，学校特邀校内外行业专家及校内相关负责人组成决赛评审团，包括中国康复医学会作业治疗专业委员会主任委员、山东第二医科大学康复医学院院长、康复工程研究院院长李奎成；中国康复科学所科研教育部主任、研究员李晨；中国康复医学会作业治疗专业委员会副主任委员、康复大学康复作业治疗专业负责人、中国康复研究中心作业疗法科主任黄富表；中国康复研究中心作业疗法科副主任治疗师刘静娅；康复大学教务处处长王立祥；康复大学力行书院党支部书记肖钧舰；康复大学康复科学与工程学院副院长丁军航。

随后，比赛进入紧张有序的决赛环节。经初赛严格遴选，12支优秀队伍从20支参赛团队中脱颖而出，围绕“作业行动，赋能健康”的主题，依次进行科普作品汇报。选手们将专业知识转化为通俗易懂的大众科普内容，覆盖日常康复指导、特殊人群照护、生活能力重建等领域，以规范严谨的表达展现专业功底与科普担当。

（参赛选手参赛照片）

评审团从作品背景与理论基础、作品制作技术、科普内容价值导向、现场展示等维度综合打分、精准点评，既肯定各队伍在知识科普与表达呈现上的亮点，也针对内容深度、受众适配、形式创新等方面提出建设性意见。

本次比赛共设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。经现场角逐与评审团审慎评议，最终评选结果在闭幕式上揭晓。与会专家对赛事组织、作品质量及学生表现给予高度评价，认为本次比赛紧扣办学特色与社会需求，学生专业功底扎实、科普转化能力突出，有效推动康复知识走出课堂、走向社会。

（嘉宾为获奖选手颁奖）

比赛期间，同步举办了康复作业治疗科普作品展示活动，为参赛团队提供交流互鉴的平台，吸引了校内一众师生驻足观摩。青年学子在展示与交流中碰撞思想、相互启发，进一步激发了投身康复科普事业的热情。

（科普作品展示）

作业治疗是康复医学体系的重要组成部分，旨在帮助功能障碍群体重建生活自理能力和社会参与能力，维护其生活独立性与人格尊严。康复科普正是打通专业领域知识与大众认知壁垒的核心桥梁。本次比赛既是学校落实拔尖创新人才培养的重要实践，更是引导青年学子扛起科普职责、践行康复从业者使命的有效载体，切实提升了学生专业应用与科普创作综合能力，也在推动科学康复理念“被看见、被理解、被需要”的过程中发挥了积极作用。

“作业治疗科普比赛”是我校康复类专业重要的实践教学赛事之一。参赛选手的科普作品兼具科学性与普及性，充分展现了康复大学学子扎实的专业素养与强烈的社会责任感。本次比赛的成功举办必将进一步推动康复作业治疗知识的普及与传播，为健康中国建设贡献青年力量。

（供稿：康复科学与工程学院；撰稿：董静萍、杨雨洁、王雅文；审核：丁军航、张旻）