教育教学

3月1日至7日，学校组织2025级生物信息学专业全体58名本科生赴深圳华大基因开展访学交流活动。康复大学副校长毕建国，华大教育中心副院长卢洁，以及相关部门负责人、学院教师、书院辅导员等出席开班式。

开班仪式上，毕建国代表康复大学对华大基因的大力支持表示诚挚感谢，同时勉励全体同学珍惜难得的实践机会，用心感受科技创新的脉搏，将个人专业成长主动融入国家健康事业发展大局，在实践中锤炼本领、增长才干。卢洁代表华大基因致欢迎辞，她全面介绍了华大基因在基因组学、多组学技术研发及大健康产业落地等方面的探索成果与实践经验，并寄语康复大学学子“在行走中学习，在实践中成长”，鼓励同学们以实践促学，深耕专业领域。

聆听前沿讲座，拓宽学术视野

访学期间，华大基因多位行业专家围绕多组学技术应用开展系列专题讲座。专家们结合华大i99智健系统、全基因组检测在疾病风险预测与临床用药指导中的实际案例，深入浅出地解析了多组学数据如何驱动个性化健康管理体系建设。讲座过程中，同学们认真聆听、积极思考，就专业疑点、行业发展等问题与专家面对面交流探讨，不仅开阔了学术视野，更深化了对生物信息学专业应用前景的理解与认知。

深耕实践一线，锤炼专业能力

本次访学将实践教学放在核心位置，华大自研基因测序仪拆装实践成为同学们印象最深刻的环节。作为华大“五大超级工程之先利其器”的重要内容，同学们分批次走进专业实验室，在工程师的全程专业指导下，亲手拆解、组装高通量测序仪核心模块。从设备外观构造到内部光路、液路系统，同学们逐一细致观察、规范操作，深刻感受“大国重器”背后的精密设计与工程智慧。同学们还通过自主设计实操任务，进一步吃透测序仪核心技术原理，真正实现了课堂理论知识与工程实践的无缝衔接。

聚焦前沿技术，启迪科研思维

围绕单细胞组学前沿技术，访学班同步设置了全链条专项实践课程。课程设置层层递进、环环相扣，涵盖单细胞组学前沿概论、数据分析全流程实操、AI工具辅助论文写作技巧，最终以分组课题展示完成闭环教学。同学们在专业讲师的带领下，顺利完成数据质控、批次效应校正、细胞亚群注释、拟时序分析等全流程实操任务，并借助智能工具深入挖掘数据背后的生物学意义，实操能力与科研思维得到同步提升。

多元交流互动，明晰成长方向

为助力同学们明确学业与职业发展路径，华大基因特别设置“行业指导”“华大教育分享”两大特色交流环节。行业专家与教育导师结合自身成长经历、生物信息学行业发展动态，分享创新教学理念与高效学习方法，引导同学们反思优化自身学习模式，探索更适配的知识获取路径；同时为同学们深入拆解专业职业发展赛道，针对性解答学业规划、科研实践、就业择业等方面的成长困惑。这场多元化的深度交流，不仅拓宽了同学们的发展视野，更为其后续的专业学习与科研探索注入了强劲动力。

此次访学交流，既是一次专业知识的拓展之旅，更是一场思想理念的洗礼之旅。同学们在沉浸式的科研产业氛围中触摸科技前沿，在团队协作的实操过程中锤炼实践本领，更在感受基因科技服务人类健康的壮阔图景中，坚定了深耕生物信息学专业、服务健康中国建设的信念与决心。未来，康复大学将持续深化与华大基因等行业领军机构的战略合作，推动产教融合走深走实，搭建更多高水平、高质量的育人实践平台，为健康中国建设培养更多兼具创新能力、实践本领与使命担当的复合型拔尖创新人才。

（供稿：生命科学与健康学院、学生工作处、教务处；撰稿：管泽坤、邹洋、曹赛；审核：孙锋祥、朱统汉、王立祥）