为深入推进铸魂育人和立德树人工程，推动思想政治教育与专业教育深度融合，构建“大思政”格局，7月20日至23日，学校组织2024级全体本科生分两批赴威海开展“铸魂·传承·创新”主题暑期思政研学活动。本次活动通过“国家安全与历史警示教育”、“科学家精神洗礼”和“产业新前沿探访”三大模块的现场教学与沉浸体验，引导青年学子在历史回望、科技前沿与国家安全教育中汲取奋进力量，感悟时代伟力，厚植家国情怀。

学校党委委员、副校长安琨，学生工作处、相关学院负责人，思政课教师、班主任代表及全体辅导员参与活动。威海市对此次研学活动给予高度重视，相关领导到现场看望慰问广大师生，威海市广播电视台、《威海日报》记者全程跟踪采访并予以报道。

铸造担当之魂：勇担复兴使命的青春誓言

此次研学师生们登上历史厚重的刘公岛，开展了一场跨越时空、抚今追昔的“行走思政课”。

在甲午战争陈列馆内，锈蚀的舰炮残骸与泛黄的历史影像交织，将1894年那场惊涛骇浪的海战重现于同学们眼前。馆内展陈着重描述了北洋海军将士们浴血奋战、以身殉国的悲壮史诗。特别是致远舰管带邓世昌在舰体重伤、弹药将尽之际，与敌同归于尽的壮举，穿越百年时空，依然震撼人心。北洋舰队最终全军覆没的惨痛史实，与邓世昌等民族英雄视死如归、舍生取义的壮烈抉择，共同构成了对“落后就要挨打”这一历史铁律最深刻的警示。

在东泓炮台旧址，师生们重走习近平总书记视察路线，重温总书记“要警钟长鸣，铭记历史教训，13亿多中国人要发愤图强”的殷切嘱托，强化了守护海疆、建设海洋强国的责任意识。

在总体国家安全观教育展馆内，同学们的目光被丰富多元的展示内容所吸引，更加清晰地认识到国家安全并非局限于政治安全、国防安全、民族安全等传统领域，生物安全、科技安全、网络安全等众多新兴领域同样至关重要。

刘公岛的海风裹挟着百年沧桑，每一寸土地都在诉说着个人命运永远与民族复兴同频共振。同学们愈发深刻地领悟到身上肩负的时代重任，纷纷表示要将这份浸润着血泪与荣光的历史感悟，转化为建设现代化强国的磅礴力量。

传承报国薪火：感悟科学家的赤诚与信仰

在荣成郭永怀事迹陈列馆，师生们先后走进“荣成赤子 潜心求学”“两弹一星 功勋卓著”“献身科学 以身许国”等展厅，从少年求学、海外成名、报效国家、甘为人梯、为国牺牲、爱在天际等六个方面详细回顾了郭永怀的人生历程和光辉事迹，并实地观摩了“两弹”模型。师生们驻足于一个个陈列柜前，泛黄的手稿、斑驳的计算尺、陈旧的实验器材，无声诉说着那段艰苦卓绝的岁月—郭永怀团队正是用这些简陋的工具，完成了震惊世界的科研壮举。

在那组珍贵的归国老照片中，年轻的郭永怀站在归国轮船的甲板上，他眼中闪烁的坚定光芒，让“科学无国界，科学家有祖国”的信念深深烙印在每位同学心中。面对失事飞机残骸和烈火中保存完好的绝密数据，师生们无不动容，深刻理解了“这份数据比我的命重要”所诠释的“国家利益高于一切”的崇高信仰。

从1964年第一颗原子弹爆炸成功，到1967年氢弹试验震撼世界，再到2025年全球首枚“非核氢弹”的突破性试爆，中国核武器与国防科技的艰辛崛起之路，正是郭永怀等一代代科学家用生命铸就的“两弹一星”精神的生动体现。离开展馆时，夕阳为展馆墙上“永怀”二字镀上金边，同学们心中深深埋下“强国有我”的誓言。这场穿越时空的对话，让同学们心中的科学家精神和爱国情怀变得具体而炽热。

聚焦创新高地：感受民族产业的科技崛起

此次研学，师生们还探访了亚洲领先的医疗器械和医药创新企业—威高集团。通过观看威高集团宣传片，参观医用耗材、骨科器械、介入产品、手术机器人、企业沿革等主题展厅，师生们被威高从乡镇小厂到行业巨头“技术突围”的艰苦历程所震撼。在介入产品展厅，陈列着极为纤细的导丝、结构精密的支架与球囊导管等心脏介入产品，其研发涉及材料学、力学、医学等多学科的交叉融合，纳米涂层防血栓、记忆合金确保支撑稳定，让复杂的心血管病治疗微创高效。在腔镜手术机器人系列展厅，智能手术机器人精准缝合鸡蛋的演示引发阵阵惊叹：“这不仅是技术的展示，更是中国高端医疗器械打破国际垄断的生动注脚。”“当年连输液器都要进口，现在我们自主研发的腔镜手术机器人已跻身世界前列。”集团副总裁丛日楠的讲述令师生们深受震撼。

当“健康中国”战略遇上“卡脖子”技术攻关，威高的企业发展历程给同学们上了生动一课：民族产业的崛起，既需要埋头苦干的志气骨气，更要有仰望星空的格局视野。离开展厅时，同学们仍热烈讨论着：“我们专业完全可以参与这样的创新研发！”“这种跨越式发展，正是人工智能赋能医疗国产化的生动写照！”字字句句，都是青年学子们对科技报国的最新领悟。

本次威海思政研学行，是学校深化“三全育人”、构建“大思政”课堂的重要实践。通过链接刘公岛国家安全教育的鲜活课堂、郭永怀科学家精神的时代丰碑、威高集团的产业创新标杆，学生们在“铸魂”中筑牢信仰根基，在“传承”中汲取精神力量，在“创新”中激发报国志向。学校将持续探索“思政+专业”“历史+现实”“理论+实践”相融合的育人新模式，引导学生自觉将个人成长融入国家发展大局，锤炼“懂医学、精工程、善融合、勇担当”的核心素养，努力成长为担当民族复兴大任、服务“健康中国”战略的卓越康复拔尖创新人才，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量！

（供稿：学生工作处；撰稿：倪洁、赵薪薪、曹赛；审核：左殿升）